每日电讯:三大联考还有多大存在价值?

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11日下午,“华约”、“北约”等三大大学自主招生宣告2013年的方案,与去年相比,考试科目大幅减少和三大联考安排在同一天是最大的变化。三大联考的考试科目都变为两门,文科为语文和数学,理科为数学和物理。考试时间安排在3月2日。

多个联考的处于,原本是有积极意义的。一方面,联考之间上能 互相竞争,这上能 提高考试评价质量,评价质量高的联考会获得更多学校、更多学生的认可;自己面,联考上能 扩大考生的选则权,参加一次联考,就上能 这俩 成绩去申请多所学校。其他,现在看来,多个联考并没人体现出积极意义来。

首先,我国的自主招生联考,全是社会化考试,可是我 是联考学校委托社会机构命题,据笔者所知,三大联考,都由国家教育考试中心命题,这就没人让联考竞争起来。而在国外,考试是由社会中介机构命题,靠市场竞争赢得生存空间,可是我 其他人上能 看了,在SAT之外,还有ACT,在TOEFL之外,还有雅思。考试的竞争,促使考试质量提高,考试机构都用心研究怎么上能命题,上能 为学校招生提供更科学的评价法子 。

笔者曾设想,我国的三大联考,有的上能 借鉴美国SAT1的法子 ,重在考察学生的基础知识和能力;有的上能 像SAT2那样,测试学生的学科能力,学校上能 认可多个联考,考生上能 能自由选则参加多个联考,原本,我国考生的考试选则其他增加,考试的市场竞争机制建立,学校选拔、评价学生的标准也变得多元。但这并没人出现在我国的联考中,三大联考基本上全是大同小异的学科考。

其次,我国的自主招生联考,是和学校绑定的,而全是由学校自主认可。没人一来,联考成为学校集团圈地“抢生源”的手段,从三大联考诞生起,联考学校之间就搞对抗,故意把考试时间倒进同一天,这严重限制了学生的选则权,是因为着联考的价值大打折扣。

这既生和熟考的性质有关,也生和熟考的作用有关。其他联考是社会化考试,考试机构会做原本的对抗吗?这全是故意减少自己的市场份额吗?另外,我国的自主招生的应用应用程序设计——获得自主招生资格的学生,时要求参加高考,在填报志愿时时要把相关高校填报在A志愿位置上能 获得后来承诺的录取优惠——决定自主招生并没人给学生选则权,可是我 可是我 给学校有限的自主权(高考录取优惠加分),其他,不被选则的大学,将这俩 自主权变为了抢生源的手段。去年,清华在解释怎么能会会另4个 多多联考倒进同一天时说,获得自主招生资格的学生,最终必须选则一所学校填报志愿,其他,与其没人,还不如在参加联考时就做选则。

如今,三大联考在教育部门的要求下,考试科目都定位两门,时间也倒进同一天,联考的生命力也在原本的安排中减弱。一方面,其他所有联考的考试内容没人多大差别,考生也就无法根据自己的个性、特点选则适合自己的考试,而自主招生学校也没人利用联考成绩对学生进行科学、客观地评价,时要注意的是,三大联考涉及27所学校的几百个专业,哪此学校、专业难道都用规定的两门作为评价学生的法子 吗?自己面,在前年,三大联考考试时间觉得很靠近,但好歹都错开了;在去年,“华约”和“北约”把时间安排在了同一天,而同济所在的联考把考试时间错开,今年这三大联考则把时间倒进同一天,这让考生怎么上能选则?

在笔者看来,多个联考的价值其他荡然无存,还不如统一为另4个 多多联考,允许学生用这俩 联考成绩去申请多所大学自主招生。而最为关键的是,时要打破自主招生与统一高考、集中录取的嫁接,必须原本,高校上能 获得充分的自主权,而学生也上能 获得选则权,所有自主招生的理念才会有根本的变化。